Algumas de nossas visitas em nossa sala.
Blog da Elô Eloisa Mello
sexta-feira, 22 de julho de 2011
Encerramento e niver do semestre
4 aninhos - Encerramento e comemorar o niver das crianças do 1º semestre.
sexta-feira, 22 de abril de 2011
MATERNAL
♥ Os Benefícios do "Brincar" Para a Criança
► Tudo é Brinquedo (Sobre a capacidade de entretenimento da criança, que com uma simples caixa de papelão transforma a brincadeira num momento de magia e encantamento desenvolvendo sua ludicidade e criatividade)
► Como o "Brincar" Pode Estimular a Criança?
(A cada momento a criança descobre coisas novas, através da brincadeira ela internaliza diversas situações que podem lhe acompanhar pela vida toda. Por isso o "brincar" se faz fundamental na infância)
► Aprendendo a Viver, Brincando
♥ Sugestões de Brincadeiras
► Manual de Brincadeiras (Desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, visa resgatar as brincadeiras e atividades antigas)
► Almanaque de Dinâmicas, Gincanas e Brincadeiras (Excelente para trabalhar com a Educação Infantil e Séries Iniciais)
► Brincadeiras para Festas Juninas (Corrida de Sapatos, Dança da Laranja, Carrinho de Mão entre outras)
► Brincadeiras e Dinâmicas ( Amarelinha, Passa Anel, Telefone sem fio e muitas outras brincadeiras de rua)
► Brincadeiras usando o espelho
► Tudo é Brinquedo (Sobre a capacidade de entretenimento da criança, que com uma simples caixa de papelão transforma a brincadeira num momento de magia e encantamento desenvolvendo sua ludicidade e criatividade)
► Como o "Brincar" Pode Estimular a Criança?
(A cada momento a criança descobre coisas novas, através da brincadeira ela internaliza diversas situações que podem lhe acompanhar pela vida toda. Por isso o "brincar" se faz fundamental na infância)
► Aprendendo a Viver, Brincando
♥ Sugestões de Brincadeiras
► Manual de Brincadeiras (Desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, visa resgatar as brincadeiras e atividades antigas)
► Almanaque de Dinâmicas, Gincanas e Brincadeiras (Excelente para trabalhar com a Educação Infantil e Séries Iniciais)
► Brincadeiras para Festas Juninas (Corrida de Sapatos, Dança da Laranja, Carrinho de Mão entre outras)
► Brincadeiras e Dinâmicas ( Amarelinha, Passa Anel, Telefone sem fio e muitas outras brincadeiras de rua)
► Brincadeiras usando o espelho
♥ Os Benefícios do "Brincar" Para a Criança
► Tudo é Brinquedo (Sobre a capacidade de entretenimento da criança, que com uma simples caixa de papelão transforma a brincadeira num momento de magia e encantamento desenvolvendo sua ludicidade e criatividade)
► Como o "Brincar" Pode Estimular a Criança?
(A cada momento a criança descobre coisas novas, através da brincadeira ela internaliza diversas situações que podem lhe acompanhar pela vida toda. Por isso o "brincar" se faz fundamental na infância)
► Aprendendo a Viver, Brincando
♥ Sugestões de Brincadeiras
► Manual de Brincadeiras (Desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, visa resgatar as brincadeiras e atividades antigas)
► Almanaque de Dinâmicas, Gincanas e Brincadeiras (Excelente para trabalhar com a Educação Infantil e Séries Iniciais)
► Brincadeiras para Festas Juninas (Corrida de Sapatos, Dança da Laranja, Carrinho de Mão entre outras)
► Brincadeiras e Dinâmicas ( Amarelinha, Passa Anel, Telefone sem fio e muitas outras brincadeiras de rua)
► Brincadeiras usando o espelho
► Tudo é Brinquedo (Sobre a capacidade de entretenimento da criança, que com uma simples caixa de papelão transforma a brincadeira num momento de magia e encantamento desenvolvendo sua ludicidade e criatividade)
► Como o "Brincar" Pode Estimular a Criança?
(A cada momento a criança descobre coisas novas, através da brincadeira ela internaliza diversas situações que podem lhe acompanhar pela vida toda. Por isso o "brincar" se faz fundamental na infância)
► Aprendendo a Viver, Brincando
♥ Sugestões de Brincadeiras
► Manual de Brincadeiras (Desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, visa resgatar as brincadeiras e atividades antigas)
► Almanaque de Dinâmicas, Gincanas e Brincadeiras (Excelente para trabalhar com a Educação Infantil e Séries Iniciais)
► Brincadeiras para Festas Juninas (Corrida de Sapatos, Dança da Laranja, Carrinho de Mão entre outras)
► Brincadeiras e Dinâmicas ( Amarelinha, Passa Anel, Telefone sem fio e muitas outras brincadeiras de rua)
► Brincadeiras usando o espelho
quarta-feira, 12 de janeiro de 2011
SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O MATERNAL
• Manusear livros de histórias ( pano ou de plástico).
• Manusear revista e revistas infantis
• Histórias à vista das gravuras do livro ( histórias pequenas).
• Histórias contadas pelo educador com o apoio de fantoches.
• Fazer o reconto das histórias lidas ( professor)
• Apresentar papéis de diferentes texturas para a criança amassar, rasgar, embolar.
• Colocar nome no escaninho pessoal, o nome do aluno e mostrar-lhe
• Oferecer canetas, lápis colorido, giz de cera e deixa-la rabiscar livremente.
• Cantar ou recitar parlendas, poesias, músicas ou quadras, dando estímulos para que a criança antecipe ações. EX.: parabéns pra você. Espera-se que a criança bata palmas logo que comece a canção.
• Solicitar à criança que antecipe gestos e ações as atividades de rotina do dia. EX.: Apanhar a lancheira na hora da merenda.
• Ajudar o aluno a identificar objetos e figuras de pessoas conhecidas.
• Trabalhar diariamente os combinados com o apoio dos fantoches.
• Registrar a rotina no quadro.
• Oferecer encartes ou cartão com rótulos de produtos diversos para que a criança identifique.
• Brincar de empilhar caixas vazias de embalagens diversas.
• Recitar parlendas, quadras ou poemas nos deslocamentos feitos na escola.
• Imitar sons e gestos sugeridos por um modelo.
• Soltar objetos dentro de uma caixa.
• Soltar e pegar no ar sem deixar cair pena, algodão, papel picado.
• Empurrar caixas de vários tamanhos com os pés.
• Enfileirar blocos, embalagens, caixas, etc.
• Saltar pequenos obstáculos.
• Bater bola no chão e agarrar em seguida.
• Encaixar blocos
MATERIAIS PARA O MATERNAL
• Jogos diversos de montar e desmontar.
• Jogos de madeira e plásticos desmontáveis.
• Massa de modelar e argila.
• Tinta guache, aquarela, tinta de dedo, etc.
• Materiais representativos da realidade: bonecas, carrinhos, panelinhas, telefone, espelho, banquetas, bolsas, etc.
• Bolas de diversos tamanhos e cores.
• Casinha de boneca, corda.
• Jogos simples de completar figuras.
• Caixas de papelão de variados tamanhos.
• Quebra cabeça simples.
• Manusear livros de histórias ( pano ou de plástico).
• Manusear revista e revistas infantis
• Histórias à vista das gravuras do livro ( histórias pequenas).
• Histórias contadas pelo educador com o apoio de fantoches.
• Fazer o reconto das histórias lidas ( professor)
• Apresentar papéis de diferentes texturas para a criança amassar, rasgar, embolar.
• Colocar nome no escaninho pessoal, o nome do aluno e mostrar-lhe
• Oferecer canetas, lápis colorido, giz de cera e deixa-la rabiscar livremente.
• Cantar ou recitar parlendas, poesias, músicas ou quadras, dando estímulos para que a criança antecipe ações. EX.: parabéns pra você. Espera-se que a criança bata palmas logo que comece a canção.
• Solicitar à criança que antecipe gestos e ações as atividades de rotina do dia. EX.: Apanhar a lancheira na hora da merenda.
• Ajudar o aluno a identificar objetos e figuras de pessoas conhecidas.
• Trabalhar diariamente os combinados com o apoio dos fantoches.
• Registrar a rotina no quadro.
• Oferecer encartes ou cartão com rótulos de produtos diversos para que a criança identifique.
• Brincar de empilhar caixas vazias de embalagens diversas.
• Recitar parlendas, quadras ou poemas nos deslocamentos feitos na escola.
• Imitar sons e gestos sugeridos por um modelo.
• Soltar objetos dentro de uma caixa.
• Soltar e pegar no ar sem deixar cair pena, algodão, papel picado.
• Empurrar caixas de vários tamanhos com os pés.
• Enfileirar blocos, embalagens, caixas, etc.
• Saltar pequenos obstáculos.
• Bater bola no chão e agarrar em seguida.
• Encaixar blocos
MATERIAIS PARA O MATERNAL
• Jogos diversos de montar e desmontar.
• Jogos de madeira e plásticos desmontáveis.
• Massa de modelar e argila.
• Tinta guache, aquarela, tinta de dedo, etc.
• Materiais representativos da realidade: bonecas, carrinhos, panelinhas, telefone, espelho, banquetas, bolsas, etc.
• Bolas de diversos tamanhos e cores.
• Casinha de boneca, corda.
• Jogos simples de completar figuras.
• Caixas de papelão de variados tamanhos.
• Quebra cabeça simples.
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